Alunos de Escola Batista ficam em primeiro lugar em disputa tecnológica na OBT

Alunos de Escola Batista ficam em primeiro lugar em disputa tecnológica na OBT Olimpíada Brasileira de Tecnologia

Uma equipe de seis alunos da Escola Batista de Acesita (EBA), de Timóteo, conquistou o 1º lugar na Escola Avançada de Tecnologia (EAT) no desafio App, e medalha de bronze na segunda edição da Olimpíada Brasileira de Tecnologia (OBT).

A OBT é uma iniciativa do Instituto Alpha Lumen de Apoio ao Talento (IAL), do prestigiado MIT Brazil (Massachusetts Instituto of Technology Brazill), com apoio do ITA (Instituto Tecnológico de Aeronáutica).

A disputa visou incentivar o aprendizado sobre a área de tecnologia e estimular a aplicação desses conhecimentos para solucionar ou amenizar problemas sociais presentes no cotidiano.

Disputado anualmente, a OBT é aberta aos alunos do 8º ano do Ensino Fundamental e Ensino Médio de escolas públicas, privadas e institutos federais.

A equipe “Os Descendentes de Sócrates”, formada por alunos da 3ª série do Ensino Médio e tinha como integrantes, Eduarda Zanetti, Isadora Vasques, Lucas Toledo, Sofia Martins, Sofia Goulart e Yves Carvalho Alcantara.

Durante a terceira fase, a equipe participou da Semana EAT, em São José dos Campos (SP), no segmento tecnologias de ponta onde puderam participar de oficinas e palestras na área de tecnologia através de grandes empresas – como Boeing, Microsoft, Ball Corporation e Dassault – que, com certeza, acrescentaram muito na nossa formação acadêmica. Além disso puderam ter contato com outros estudantes de todo o Brasil.

No último dia da EAT, a premiação pelo desenvolvimento do App foi realizada e, para surpresa dos alunos da ESCOLA BATISTA, o IGNIS, app criado pela equipe para solucionar um problema dentro da temática proposta pela olímpiada, alcançou o primeiro lugar entre as escolas privadas.

Com a vitória na categoria geral, “Os Descendentes de Sócrates” receberam, como prêmio, uma viagem ao aos EUA para conhecerem o MIT (Instituto de Tecnologia de Massachusetts).

Para equipe, a oportunidade de viver esta experiência foi enriquecedora e poder aplicar à prática o conhecimento foi excelente.

A equipe acrescenta que todos os jovens deveriam passar como experiências como essas que só acrescentam e aliam o conhecimento teórico à prática, além de abrir horizontes, possibilidades e despertar de talentos.