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Programa JA Minas Gerais é aplicado em escolas estaduais de Timóteo

  • Foto do escritor: Fernand Lodi
    Fernand Lodi
  • há 2 horas
  • 3 min de leitura

Aperam e Fundação Aperam Acesita promoveram atividades do programa Conectado com o Amanhã


Para que jovens tenham mais oportunidades no mercado de trabalho, a Aperam e a Fundação Aperam Acesita, em parceria com a Superintendência Regional de Ensino (SRE) de Coronel Fabriciano,  promoveram mais uma edição do Programa Conectado com o Amanhã da Junior Achievement (JA) Minas Gerais, no final de maio.


Cerca de 420 alunos do 3º ano do Ensino Médio, com idade entre 16 e 18 anos, de seis escolas estaduais de Timóteo participaram das aulas, ministradas por colaboradores voluntários da Aperam e professores das escolas.


A JA Minas Gerais é uma organização sem fins lucrativos que prepara e inspira jovens para o sucesso profissional, por meio de programas educacionais sobre empreendedorismo, educação financeira e mercado de trabalho.


Durante cinco horas, os jovens participaram de atividades com o objetivo principal despertar para a importância de persistir nos estudos escolares, fornecendo orientações práticas sobre currículo, entrevistas de emprego e crescimento profissional, preparando os jovens para tomarem decisões mais conscientes sobre seu futuro.


As escolas participantes foram: E.E. Antônio Silva, E.E. João Cotta F. Barcelos, E.E. Profª Ana Letro Staacks, E.E. Professora Haidée de Souza Abreu e E.E. São Sebastião. A E. E. Hilda Araújo Ozório Zauza também irá participar do JA nesta edição.


“A Fundação Aperam Acesita acredita que a parceria com a JA Minas Gerais é mais uma forma de contribuir para a qualidade da educação nas escolas. Este é um momento único e muito importante na vida dos estudantes, pois eles recebem orientações sobre o mercado de trabalho, conhecem novas possibilidades para o futuro e são incentivados a desenvolver competências essenciais para a carreira. Mais do que uma preparação profissional, é uma oportunidade para sonhar, planejar e acreditar no caminho que desejam seguir”, explicou Flávia Souza, coordenadora de projetos da Fundação Aperam Acesita.


Segundo Larissa Cordeiro, analista de Gestão de Projetos da JA Minas Gerais, o envolvimento dos estudantes foi um dos destaques do programa. “Nosso objetivo é ampliar a visão dos estudantes sobre as oportunidades profissionais, apresentando desafios e possibilidades do mundo do trabalho. Além disso, buscamos fortalecer habilidades que farão diferença em sua trajetória e reforçar a importância da formação contínua para a realização de seus projetos de vida”, destacou.


Melissa Pires, vice-diretora da Escola Estadual Antônio Silva, contou que a parceria entre Fundação Aperam e Junior Achievement veio em um ótimo momento para os estudantes. “O Conectado com o Amanhã foi muito bem recebido pelos alunos, principalmente a parte do teste vocacional, em que os estudantes puderam ver suas habilidades e receber orientações de como fazer um currículo e como se portar em uma entrevista de emprego. Agradecemos a oportunidade que vai contribuir muito com o futuro dos alunos”, comentou.


Preparação


Para atuarem diretamente em sala de aula com os estudantes, como um professor por um dia, os colaboradores voluntários passaram por um treinamento da JA Minas Gerais, por meio de materiais didáticos e orientações, preparando-os para se conectarem com os alunos.


Eles aplicaram os conteúdos do Conectado com o Amanhã, compartilhando conhecimentos sobre mercado de trabalho, desenvolvimento de habilidades pessoais e profissionais, planejamento de carreira e preparação para o futuro profissional.


Nathanael Jhonathan de Sousa Santos, colaborador da área de acabamento de aços elétricos na Aperam, foi um dos voluntários do JAMG, pela primeira vez. “Foi uma experiência muito especial. Os alunos foram bastante receptivos e participativos, o que tornou a palestra ainda mais gratificante. Compartilhei minha trajetória desde a época em que estudava na Escola Estadual Antônio Silva até minha entrada na Aperam. Acho que o fato de eu ter estado na mesma sala de aula que eles, há poucos anos, ajudou a mostrar que seus objetivos são possíveis de alcançar com dedicação e esforço”, comentou.






 
 
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